» Read More...
» Read More...
Datang dan pergi silih berganti
Datang dan pergi setitik pun tak berarti
Apa yang kurasa dulu
Apa yang kurasa kini
Apa yang kurasa nanti
Sebenarnya.. apa yang kucari??
» Read More...
Surabaya, Banyak orang yang merasa malu jika ketahuan kentut karena masalah perkentutan seringkali dinilai dari sisi etika dan kesopanan. Padahal kentut itu sehat karena menandakan sistem pencernaan dan usus yang berfungsi normal.
Selama ini yang banyak diketahui orang, kentut dipicu dari makanan seperti kacang-kacangan, kedelai atau fast food yang merupakan jenis makanan penyebab flatulensi (perut kembung). Jika perut sudah kembung, tak berapa lama kemudian mungkin Anda akan mengeluarkan gas si kentut.
Tapi bukan makanan saja yang bisa memicu buang angin alias kentut ini. Setidaknya ada 8 faktor yang mungkin menjadi pemicunya.
» Read More...
Pabrik Jins Masih Berusaha Lobi Pemkot
SEMARANG - Perusahaan jins PT Golden Land Semarang tergolong nekat. Meski tidak mengantongi izin analisis mengenai dampak lingkungan (amdal), perusahaan yang berlokasi di Bubakan, Kecamatan Mijen, itu tetap beroperasi. Izin tersebut tidak keluar setelah Badan Lingkungan Hidup (BLH) Kota Semarang menolaknya.
Kepala Bidang Penyelesaian Sengketa dan Pemulihan Kualitas Lingkungan BLH Kota Semarang Gunawan Wicaksono membenarkan bahwa perusahaan itu pernah menyerahkan dokumen upaya pengelolaan lingkungan dan upaya pemantauan lingkungan (UKL UPL) pada 16 September 2008.
Dokumen tersebut diperlukan untuk mendapatkan izin amdal. "Namun, pengajuan itu sudah kami tolak," tegas Gunawan ketika mengikuti sidak Komisi C DPRD Kota Semarang ke pabrik tersebut kemarin (17/2).
» Read More...
» Read More...
» Read More...
inilah 118 fakta aneh tersebut:
1. Di Cleveland, Ohio, adalah ilegal untuk menangkap tikus tanpa lisensi berburu.
2. Butuh 3.000 ekor sapi untuk persediaan di kulit selama satu tahun untuk pasokan sepakbola.
3. Ada rata-rata 178 biji wijen dalam roti McDonald’s Big Mac.
4. Perbandingan jumlah rayap dan manusia di dunia adalah 10:1.
5. Kitab Injil telah diterjemahkan ke dalam bahasa Klingon.
» Read More...
Ciri Orang Dari Kentutnya :
1) Orang yang TIDAK JUJUR
Orang yang kalau kentut trus nyalahin orang lain.
2) Orang yang BEGO
Orang yang nahan kentut sampai berjam-jam.
3) Orang yang PIKIRANNYA LUAS
Orang yang ngerti kapan harus kentut.
4) Orang yang SENGSARA
Orang yang pingin banget kentut tapi ga keluar kentutnya.
5) Orang yang MISTERIUS
Orang yang kalau kentut, orang lain tidak ada yang tau.
» Read More...
» Read More...
1. Konteks Sosial
Pada Perang Dunia I dan Revolusi Rusia pada tahun 1917 menyebabkan munculnya kapitalisme Marx, dan ini yang banyak mempengaruhi pemikiran dari George Lukacs.
» Read More...
A. HEURMENEUTIKA
Akar kata "Hermeneutik" dalam fi'il Yunani "hermeneuein" bermakna menakwilkan (menafsirkan) dan dalam bentuk nomina "Hermeneid" bermaka takwil (tafsir).
Dalam karya Aristoteles dijumpai kata “Peri hermeneids” yang menyangkut pembahasan proposisi – proposisi dan kemudian dihubungkan dengan takwil.
Kata ini dalam bentuk isim juga dijumpai dalam Teodhisi Udipus di Kulunus dan juga dalam karya – karya Plato.
Kedua kata "Hermeneuein" dan "Hermeneid" ini di nisbahkan pada Tuhan pembawa pesan Yunani bernama "Hermes" dan secara lahiriah kata tersebut diambil darinya, dan mungkin juga sebaliknya.
Nama Hermes berhubungan dengan tugas mengganti apa yang di atas pemahaman manusia ke dalam suatu bentuk di mana pikiran dan akal manusia dapat memahaminya.
» Read More...
A. Definisi Fenomenologi
Fenomenologi adalah ilmu yang berorientasi untuk mendapatkan penjelasan tentang realitas yang tampak. Fenomenologi memanfaatkan pengalaman intuitif atas fenomena, sesuatu yang hadir dalam refleksi fenomenologis, sebagai titik awal dan usaha untuk mendapatkan fitur – hakekat dari pengalaman dan hakekat dari apa yang kita alami.
Fenomenologi memanfaatkan pengalaman intuitif atas fenomena, sesuatu yang hadir dalam refleksi fenomenologis, sebagai titik awal dan usaha untuk mendapatkan fitur-hakekat dari pengalaman dan hakekat dari apa yang kita alami.
Fenomenologi berasal dari bahasa yunani “phainomenon” yang berarti gejala dan “logos” yang berarti perkataan, ajaran. Fenomenologi mengandung beberapa perngetian:
1. Arti luas, ilmu tentang fenomen – fenomen atau apa saja yang tampak. Dalam hal ini fenomenologi merupakan sebuah pendekatan filsafat yang berpusat pada analisis terhadap gejala yang membanjiri kesadaran manusia.
» Read More...
Pada saat Perang Dunia ke-2 maupun Perang Teluk ternyata banyak banget senjata pemusnah yang aneh-aneh gitu. Nih daftarnya:
1. Bom Manusia Homo
Spesialisasi: Menyebarkan zat Aprodith pembuat Homo.
Senjata ini dibuat di lab. Penelitian tentara Amerika. Dengan bom ini, musuh akan bersikap layaknya manusia homo bila terkena zat aprodhit tersebut.
2. Bom Bau Busuk
Spesialisasi: Menyebarkan bau busuk dari tubuh seseorang
Bom ini dibuat dg campuran sulfur dan digunakan pada PD2. Sasarannya adalah para pejabat pemerintahan Jerman. Senjata ini bisa mengeluarkan bau busuk yang menyengat sehingga para pejabat pada Hadijah (Harga diri jatuh )
3. Bom Anjing Anti Tank
Spesialisasi: Menghancurkan tank lawan dg bantuan anjing.
Disebut juga 'ranjau anjing'. Senjata ini dipakai tentara Uni Soviet pada perang melawan Jerman. Anjing2 ini dibiarkan kelaparan dan dilatih untuk mencari makanan di bawah tank musuh. Bom diikat di atas punggung anjing dan akan terlepas otomatis saat berada di bwh tank musuh.
» Read More...
Pendahuluan
Pembangunan merupakan bentuk perubahan sosial yang terarah dan terncana melalui berbagai macam kebijakan yang bertujuan untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat. Bangsa Indonesia seperti termaktub dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 telah mencantumkan tujuan pembangunan nasionalnya. Kesejahteraan masyarakat adalah suatu keadaan yang selalu menjadi cita-cita seluruh bangsa di dunia ini. Berbagai teori tentang pembangunan telah banyak dikeluarkan oleh ahli-ahli sosial barat, salah satunya yang juga dianut oleh Bangsa Indonesia dalam program pembangunannya adalah teori modernisasi. Modernisasi merupakan tanggapan ilmuan sosial barat terhadap tantangan yang dihadapi oleh negara dunia kedua setelah berakhirnya Perang Dunia II.
Modernisasi menjadi sebuah model pembangunan yang berkembang dengan pesat seiring keberhasilan negara dunia kedua. Negara dunia ketiga juga tidak luput oleh sentuhan modernisasi ala barat tersebut. berbagai program bantuan dari negara maju untuk negara dunia berkembang dengan mengatasnamakan sosial dan kemanusiaan semakin meningkat jumlahnya. Namun demikian kegagalan pembangunan ala modernisasi di negara dunia ketiga menjadi sebuah pertanyaan serius untuk dijawab. Beberapa ilmuan sosial dengan gencar menyerang modernisasi atas kegagalannya ini. Modernisasi dianggap tidak ubahnya sebagai bentuk kolonialisme gaya baru, bahkan Dube (1988) menyebutnya seolah musang berbulu domba.
» Read More...
A. Dampak Sosial Ekonomi
Pengoperasian Blok Migas Cepu memberikan suatu dampak bagi kehidupan sosial-ekonomi Bojonegoro dan Jawa Timur. Dari segi ekonomi proyek ini akan memberikan stimulan bagi perekonomian Jawa Timur, baik dalam bentuk penciptaan lapangan kerja, kesempatan-kesempatan usaha baru serta peningkatan pendapatan asli daerah (PAD) Di sisi lain, dari aspek sosial masuknya tenaga-tenaga asing dan luar daerah pastinya akan menyebabkan terjadinya suatu benturan budaya dengan masyarakat lokal.
Dari temuan awal penelitian Blok Migas Cepu dampak ekonomi langsung yang positif yaitu peningkatan investasi dari kegiatan pembangunan di sektor konstruksi dan pengeboran sebesar US $ 2 milyar (selama 3 tahun) dan peningkatan kesempatan kerja sebesar 1.060 orang (selama 3 tahun). Sedangkan dampak negatif langsung dialami oleh sektor pertanian berupa lahan pertanian yang dibebaskan antara 422 Hektar – 700 Hektar, petani yang jadi pengangguran antara 1.755-2.909 orang dan produksi padi yang hilang per tahun antara 2.439-4.044 ton.
Dari temuan awal penelitian dampak sosial yang akan muncul antara lain:
1. Kemampuan penduduk lokal dalam mengakses sumber daya alam yang ada di wilayahnya cenderung tetap.
2.. Kemampuan penduduk lokal melakukan diversifikasi usaha umumnya rendah karena keterbatasan pendidikan dan tidak dimilikinya ragam ketrampilan yang memadai untuk survival.
» Read More...
A. Membatasi konflik
Antagonisme politik cenderung diungkapkan secara keras, karena memberikan perhatiannya kepada pertanyaan – pertanyaan dasar manusiawi. Setiap orang wajar untuk mempergunakan setiap alat yang diperolehnya, termasuk kekerasan untuk mempertahankan privilege melawan serangan dari mereka yang tertindas dan dieksploitasikan dan menjamin kemenangan. Konflik tetap diselesaikan dengan pertumpahan darah.
B. Pemberantasan kekerasan
Politik suatu usaha terus – menerus untuk memberantas kekerasan fisik dan memberikan antagonisme sosial dan individual alat-alat ekspresi lain yang kurang kasar, kurang brutal, dan kurang berdarah.
» Read More...
A. Keberadaan SDM di Pedesaan
Sumber daya manusia (SDM) merupakan salah satu faktor yang sangat penting dalam suatu perusahaan di samping faktor lain seperti modal. Oleh karena itu, SDM harus dikelola dengan baik untuk meningkatkan efektifitas dan efisiensi organisasi, sebagai salah satu fungsi dalam perusahaan yang dikenal dengan manajemen sumber daya manusia (MSDM). MSDM tersebut dilakukan baik di daerah pedesaann maupun daerah perkotaan. Namun, fokus utama makalah ini adalah mengenai pengembangan SDM di pedesaan. Dimana pedesaan merupakan penopang ekonomi perkotaan. Jika SDM di pedesaan dibangun dan diorganisasi serta diberi pendidikan dan pelatihan yang baik, bukan tidak mungkin akan berkembang seperti SDM yang berada di perkotaan dimana mereka dapat menguasai teknologi. Sehingga diharapkan jika SDM baik di perkotaan maupun pedesaan dapat berkembang dengan pesat dan baik, maka Negara Indonesia yang termasuk dalam lima besar negara berpenduduk terbesar di dunia akan maju dan menjadi negara yang makmur dan sejahtera.
Desa adalah kesatuan masyarakat hukum yang memiliki kewenangan mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat berdasarkan asal-usul dan adat-istiadat setempat yang diakui dalam sistem pemerintahan nasional dan berada di daerah Kabupaten (Wijaya, 2002:65). Rumusan definisi Desa secara lengkap terdapat dalam UU No.22/1999 adalah sebagai berikut:
» Read More...
» Read More...
MORALITAS DALAM PENDIDIKAN
Bila kita melihat tentang moralitas kita dapat melihatnya dalam konsep dari Durkheim tentang fakta sosial. Fakta sosial melihat bahwa manusia bukan individu yang bebas tetapi terikat dalam kelompok, yang didalamnya terdapat nilai-nilai yang disepakati atau konsensus. Kelompok-kelompok tersebut membuat semacam aturan yang mengatur tentang tindakan-tindakan yang nantinya akan dimaknai dan diberi nilai atau dianggap baik atau tidak. Hal tersebut dalam konsep Durkheim disebut dengan collective consigness. Jadi moralitas adalah aturan yang dimunculkan dalam konsensus.
Sementara itu melalui dimensi Webber yang melihat atau fokus objeknya pada individu, maka kita dapat melihat melalui konsep dari Webber tentang tindakan rasionalitasnya. Disini Webber mengungkapkan dalam moralitas ada tujuan yang ingin dicapai, tujuan yang dilandasi oleh alat dan nilai. Jadi disini rasionalitas merupakan tindakan atau pikiran individu sedangkan moralitas adalah sebuah prinsip pilihan untuk nilai-nilai. Artinya dalam melakukan moralitas manusia terlebih dahulu melakukan rasionalitas untuk mengklasifikasikan tindakannya.
» Read More...
Sampai saat ini masalah pendidikan masih memprihatinkan. Banyak sekolah rusak, SDM guru masih kurang, para pengajar masih belum sejahtera, dan masih banyak lagi masalah – masalah pendidikan yang belum terselesaikan. Padahal pemerintahan SBY menjanjikan bahwa dalam 10 tahun ke depan pendidikan di Indonesia sudah memenuhi standar.
Pendidikan saat ini hanya mampu mencetak tenaga kerja, bukan menciptakan profesionalisme yang mampu mencetak tenaga kerja. Rekrutmen calon guru di Indonesia, terlalu mengutamakan sistem yang tidak mengacu kepada profesionalisme calon guru, tetapi hanya mengacu kepada yang memenuhi syarat secara formal.
Pada Undang – undang Sistem Pendidikan Nasional, wajib belajar untuk siswa sekolah dasar adalah kewajiban pemerintah untuk membiayainya, tapi sekarang kenyataannya tidak. Hal itu karena ada politisasi pendidikan oleh pemimpin di daerah, sehingga semuanya tidak bisa terealisasi. Arah pendidikan nasional Indonesia berjalan tanpa falsafah yang jelas. Kekacauan dunia pendidikan disebabkan tidak adanya landasan falsafah yang mendasari praksis pendidikan di lapangan. Landasan falsafah dalam pendidikan identik dengan visi bersama yang mampu mempertemukan berbagai pemikiran tentang praksis pendidikan itu. Karena ketiadaan falsafah itulah maka berbagai perbincangan tentang masalah pendidikan terjebak di dalam persoalan - persoalan yang bersifat teknis metodologis.
» Read More...
STUDI dalam beberapa tahun terakhir semakin mengukuhkan bahwa berjalan tergopoh-gopoh dan bukan jalan santai memang memberi banyak manfaat bagi kesehatan kita. Inilah sembilan manfaat yang dapat diperoleh dari aktivitas jalan kaki
(1) Serangan Jantung. Pertama-tama tentu menekan risiko serangan jantung. Kita tahu otot jantung membutuhkan aliran darah lebih deras (dari pembuluh koroner yang memberinya makan) agar bugar dan berfungsi normal memompakan darah tanpa henti. Untuk itu, otot jantung membutuhkan aliran darah yang lebih deras dan lancar. Berjalan kaki tergopoh-gopoh memperderas aliran darah ke dalam koroner jantung. Dengan demikian kecukupan oksigen otot jantung terpenuhi dan otot jantung terjaga untuk bisa tetap cukup berdegup.
» Read More...
Meskipun banyak orang tua yang mengetahui, bahwa mendidik anak merupakan
tanggung jawab yang besar, tetapi masih banyak orang tua yang lalai dan
menganggap remeh masalah ini. Sehingga mengabaikan masalah pendidikan anak ini,
sedikitpun tidak menaruh perhatian terhadap perkembangan
anak-anaknya.
Baru kemudian, ketika anak-anak berbuat durhaka, melawan orang tua, atau
menyimpang dari aturan agama dan tatanan sosial, banyak orang tua mulai
kebakaran jenggot atau justru menyalahkan anaknya. Tragisnya, banyak yang tidak
sadar, bahwa sebenarnya orang tuanyalah yang menjadi penyebab utama
munculnya sikap durhaka itu.
» Read More...
Apabila telah tampak tanda-tanda tamyiz pada seorang anak, maka selayaknya dia mendapatkan perhatian sesrius dan pengawasan yang cukup. Sesungguhnya hatinya bagaikan bening mutiara yang siap menerima segala sesuatu yang mewarnainya. Jika dibiasakan dengan hal-hal yang baik, maka ia akan berkembang dengan kebaikan, sehingga orang tua dan pendidiknya ikut serta memperoleh pahala. Sebaliknya, jika ia dibiasakan dengan hal-hal buruk, maka ia akan tumbuh dengan keburukan itu. Maka orang tua dan pedidiknya juga ikut memikul dosa karenanya.
Oleh karena itu, tidak selayaknya orang tua dan pendidik melalaikan tanggung jawab yang besar ini dengan melalaikan pendidikan yang baik dan penanaman adab yang baik terhadapnya sebagai bagian dari haknya. Di antara adab-adab dan kiat dalam mendidik anak adalah sebagai berikut:
1. Hendaknya anak dididik agar makan dengan tangan kanan, membaca basmalah, memulai dengan yang paling dekat dengannya dan tidak mendahului makan sebelum yang lainnya (yang lebih tua, red). Kemudian cegahlah ia dari memandangi makanan dan orang yang sedang makan.
2. Perintahkan ia agar tidak tergesa-gesa dalam makan. Hendaknya mengunyahnya dengan baik dan jangan memasukkan makanan ke dalam mulut sebelum habis yang di mulut. Suruh ia agar berhati-hati dan jangan sampai mengotori pakaian.
3.Hendaknya dilatih untuk tidak bermewah-mewah dalam makan (harus pakai lauk ikan, daging dan lain-lain) supaya tidak menimbulkan kesan bahwa makan harus dengannya. Juga diajari agar tidak terlalu banyak makan dan memberi pujian kepada anak yang demikian. Hal ini untuk mencegah dari kebiasaan buruk, yaitu hanya memen-tingkan perut saja.
» Read More...
Menurut Prof. Howard Gardener seorang ahli riset dari Amerika, terdapat 8 jenis kecerdasan pada manusia, yaitu:
1. KECERDASAN LINGUISTIK
Kecerdasan linguistik adalah kemampuan untuk menggunakan kata-kata secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan. Kecerdasan ini mencakup kepekaan terhadap arti kata, urutan kata, suara, ritme dan intonasi dari kata yang di ucapkan. Termasuk kemampuan untuk mengerti kekuatan kata dalam mengubah kondisi pikiran dan menyampaikan informasi.
2. KECERDASAN LOGIK MATEMATIK
Kecerdasan logik matematik ialah kemampuan seseorang dalam memecahkan masalah. Ia mampu memikirkan dan menyusun solusi (jalan keluar) dengan urutan yang logis (masuk akal). Ia suka angka, urutan, logika dan keteraturan. Ia mengerti pola hubungan, ia mampu melakukan proses berpikir deduktif dan induktif. Proses berpikir deduktif artinya cara berpikir dari hal-hal yang besar kepada hal-hal yang kecil. Proses berpikir induktif artinya cara berpikir dari hal-hal yang kecil kepada hal-hal yang besar.
3. KECERDASAN VISUAL DAN SPASIAL
Kecerdasan visual dan spasial adalah kemampuan untuk melihat dan mengamati dunia visual dan spasial secara akurat (cermat). Visual artinya gambar, spasial yaitu hal-hal yang berkenaan dengan ruang atau tempat. Kecerdasan ini melibatkan kesadaran akan warana, garis, bentuk, ruang, ukuran dan juga hubungan di antara elemen-elemen tersebut. Kecerdasan ini juga melibatkan kemampuan untuk melihat obyek dari berbagai sudut pandang.
» Read More...
Ketika cinta datang..
Tanpa sadar atau tidak..
Rasa ingin memiliki kan datang..
Seperti kata pepatah,,
Dari mata turun ke hati..
Seketika itu hati membentuk perasaan,,
Yaitu cinta itu sendiri..
» Read More...
